Edu.Fisica- Semana# 1, 4, 5, 6, 8, 9

Educacion fisica 

Semana # 1

( dar click en la palabra Semana #1 )





SEMANA # 4 
TEMA: Salud integral (emocional, física y biológica)


1. De acuerdo al video del link, realiza otras 3 actividades que te gustaron. 

                                 1.




                                   2.



                                 3.






2. Describe el desarrollo de un ejercicio

 Intentar encestar la pelota en el canasto, Primero poneos tres objetos en el piso que nos van a indicar la distancia después nos sentamos en el piso y comenzamos desde la primera marca y intentamos encestar la pelota en el canasto .

SEMANA # 5 

1.De acuerdo a las actividades realizadas; presentaras un juego de tu agrado a tus compañeros.
Asegúrate de tener los materiales para realizarlo 
( no tuvimos esa clase ) 

Semana#6 
Actividad # 1 

.- Calentamiento de 5 minutos 

.- Avanzar hacia adelante tocando el balón 

Tener las rodillas y cadera semiflexionadas, avanzar con el balón en la mano izquierda y después lo iras pasando a la mano derecha , hazlo consecutivamente mientras vas avanzando segun la distancia .

3.-Rtroceder con el balón.

Tenerlas rodillas y cadera semiflexionadas avanzar con el balón en la mano izquierda y luego lo iras pasando a la mano derecha, hazlo consecutivamente mientras vas retrocediendo. 


SEMANA#8

Jueves 1 de julio del 2021

Actividad#1

Destreza: Reconocer los beneficios que la actividad física puede aportar a su salud y su condición física, como un estado que puede mejorarse o deteriorarse en función del tipo y pertinencia de las actividades físicas y prácticas corporales que realiza.

Tarea:

Realiza un periódico mural con estos beneficios y trasmitelos a tus familiares o amigos 


SEMANA#9
 
Actividad#1

.-Observa el video (Baile guayaquileño)

.-Realice el calentamiento con movimientos del todo el cuerpo 

.-Practique 5 pasos que mas le llamaron al atención 

.-Utiliza una música guayaquileña de tu agrado

.-Recuerda tomar una foto para evidenciar tu tarea 





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